2022年绵阳市义务教育质量监测结果分析会召开

2022年9月20日，2022年绵阳市义务教育质量监测结果分析会在市教科所召开。各县市区（园区）教体局分管局长、教研室（所、教育发展中心）主任（所长）、直属学校校长、市教科所义务教育阶段学科教研员参加会议，会议由市教科所义教室主任方永根主持。

在会上，市教科所所长罗小兵发布了《2022年绵阳市义务教育质量监测报告》，报告介绍了2022年绵阳市义务教育质量监测的基本情况，从多个维度对五年级、七年级和九年级的监测结果进行分析和比较，并为各县市区监测结果整体“画像”。罗小兵所长要求各县市区，要树立正确的质量观，强化区域质量整体提升，狠抓教师教学能力提升，用好相关因素监测数据和结果；要求学校重视家校共育，争取家长的支持和理解，重视新课标的学习和研究，着力构建新教学模式，落实常规教学教研管理，建立科学的教学评价机制，强化科研兴校的意识。罗所长的报告凝聚了“五育并举、全面育人”的共识，为我市下一步教育质量的提升指明了方向。

在会上，绵阳南山中学双语学校校长彭俊杰、游仙区教研室副校长李筱华、三台县芦溪二小副校长敬以建，聚焦义务教育质量提升，从不同角度作了经验交流。彭俊杰校长从严格管理规范人、分部管理激励人、特色建设鼓舞人三个方面介绍了学校在减负提质方面的有益探索，分享了以德育为抓手、以特色促发展，达成五育并举、全面育人的做法；李筱华副校长从突出党建引领、深入调研视导、发挥科研功能三个方面介绍了游仙区教研室在抓质量提升方面的具体做法；敬以建副校长从打造高效课堂、丰富教研形式、重视队伍建设三个方面报告了学校提质增效的思考和实践。